Referencias Bibliográficas: Eddy, L. S. (2014). La identidad del adolescente. Cómo se construye. Adolescere, 2 (2), pp. 14-18. Díaz Falcón, D., Fuentes Suárez, I., & Senra Pérez, N. C. (2018). Adolescencia y autoestima: su desarrollo desde las instituciones educativas. Revista Conrado, 14(64), 98-103. Ramos-Díaz, E., Rodríguez-Fernández, A. Fernández-Zabala, A., Revuelta, L., Zuazagoitia, A. (2016). Apoyo social percibido, autoconcepto e implicación escolar de estudiantes adolescentes. Revista de Psicodidáctica, 21(2), 339-356. Arab, E., & Díaz, A. (2015). Impacto de las redes sociales e internet en la adolescencia: aspectos positivos y negativos. Revista Clínica Médica Las Condes, (26),1, pp.7-13. https://www.commonsensemedia.org/latino
Hola, compañeros Ana y Eduardo, los felicito por su trabajo, diseñaron el material de manera que la lectura es muy fluida y comprensible. Lo único que yo añadiría serían algunas recomendaciones para evitar que las y los adolescentes caigan en algunos de esos problemas, creo que como padres de familia, o incluso como profesores, a veces nos damos cuenta del problema cuando éste ya existe, pero quizá nos informamos menos acerca de cómo podríamos prevenir llegar a ellos.
ResponderEliminarSaludos cordiales
Hola compañeros, buen día, muchas gracias por compartirnos su publicación, me gusta la forma en que la incorporaron y la manera en que abordaron los temas, es muy intuitivo para muchas personas comprender su punto ya que es un tema tanto, familiar, social y escolar que es donde nos encontramos nosotros, y aún así los docentes solemos ser padres o madres de familia y el tener esta información es más que necesaria para poder conocer los problemas y las sugerencias para cuando tengamos un caso como este. Es necesario poner especial atención a situaciones relevantes a los problemas escolares ya que es un parteaguas al desenvolvimiento de nuestros hijos y alumnos, por lo que su infografía es muy útil para esta labor.
ResponderEliminarSaludos y excelentes fiestas patrias.
Buen día.
ResponderEliminarEn su nueva entrada al blog, puedo apreciar de manera general los factores que pueden afectar el de rendimiento académico de un adolescente, considero que se puede ampliar un poco la introducción al tema con el objetivo de brindar más información al lector que en muchos de los casos no cuenta con una información especializada del tema.
Saludos.
Hola compañeros, considero que su presentación y organización de información es congruente con lo solicitado en la actividad, así mismo identifico que su nivel de análisis en cuanto a cada uno de los factores es bueno, ya que en cada apartado la información que proporcionan es de vital importancia, los transtornos que mencionan son de importancia, los cuales son un foco de atención para las personas que se desarrollan con adolescentes.
ResponderEliminarBuen día compañeros.
ResponderEliminarRealizaron un trabajo muy limpio y preciso, información detallada para comprender de lo que se habla.
En cuanto la parte de factores que pueden afectar el rendimiento escolar, identificaron de manera muy adecuada la información que corresponde a cada uno de los cuatro ámbitos analizados.
Los trastornos que causan dificultades en el rendimiento escolar son enlistados de forma correcta, esto ayuda a los lectores a que los reconozcamos y de esa manera a buscar mas información relacionada al tema para poder prevenirlos.
Mis felicitaciones, a seguir esforzándose para la realización de más trabajos como este.
Buenas noches compañeros.
ResponderEliminarSumado a los demás comentarios, también para mí resulto atractiva su presentación y muy puntual respecto a los temas solicitados. Considero que será beneficioso abordar estos problemas
con los estudiantes y padres de familia para promover el potencial académico.
Saludos.
Brenda